Nationellt centrum för naturvetenskapernas och teknikens didaktik (NATDID) sammanfattar vetenskapliga artiklar för att lärare ska kunna få ta del av aktuell forskning. I den här artikeln får vi veta mer om elevers kunnande i teknik, och den utgår från en studie som gjorts på lågstadiet av Eva Björkholm. En tekniklärare ur NATDID:s läraranel kommenterar artikeln från sitt lärarperspektiv.
Här hittar du artikeln:
Att sätta ord på elevers kunnande i teknik
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar